ается водой, как купаются медвежата и другие животные.
Вода: Вспомните ребята в какой сказке говорит о том как умываются животные? Правильно! Мойдодыр. Кто автор этой сказки? Верно! К. И. Чуковский.
Вода зовет Мойдодыра и вместе с ним дети вспоминают знакомые строки: "Рано утром на рассвете умываются утята и котята. . . "
Вода дает задание: В группе спрятаны разные шары, кто найдет сюрприз с нашими советами.
Дети выполняют задание.
Воспитатель собирает найденные детьми сюрпризы - воздушные шары, где спрятаны советы Воды и подает ей.
Вода: Сколько вы шариков нашли? Сейчас шарики лопнут и мы прочитаем советы.
1 совет. Умывайтесь по утрам, после сна. Мойте руки, лицо, шею, уши.
2 совет. Мойте руки и ноги перед сном каждый день.
3 совет. Обязательно мойте руки после игры, прогулки, общения с животными и туалета.
4 совет. Не реже одного раза в неделю принимайте ванну.
Запомните эти советы.
Воспитатель: А что же Мойдодыр и Вода, вы нашли свой конверт? Нет? Ребята, давайте можем им.
Ищут конверт и находят.
Мойдодыр: Что же в этом конверте? (открывает конверт, где спрятано много ручейков - голубых лент) Да это же ручейки к игре "Собери ручейки в речку" Давайте поиграем в эту игру.
Бег в рассыпную с ускорением, развивать быстроту, ловкость, выносливость.
Вода: Какую большую вы собрали речку. Теперь воды в нашем детском саду очень много. Я принесла на праздник сказку или быль. Вы решите это сами. Слушайте внимательно.
Вода рассказывает сказку.
В одной московской квартире жила девочка - грязнуля. Больше всего на свете она не любила умываться. И у нее на руках поселились микробы, которые так и старались попасть в рот к девочке.
Однажды это произошло. Девочка
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>