r/>На закате.
По ночам
На черной глади –
Мягкий
Бархатный наряд. . .
А на бархатном наряде
Драгоценности горят.
– Море,
Если не секрет,
Дай, пожалуйста,
Ответ:
Для чего тебе
Наряды?
– Чтобы люди
Были рады.
Перед тем, как начать работу над мариной, вспомните, ребята, что такое линия горизонта?
Линия горизонта- это линия, где как будто соединяются небо и море.
Поэтому сначала нарисуем линию горизонта, закрасим небо, море. А волны можно изобразить разными предметами, которые вы видите перед собой на столах. Это зубные щетки, ватные палочки, поролоновые печатки.
Может быть для вашей задумки подойдет один из этих материалов.
Прежде, чем приступить к рисованию, подготовим пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Рыбки»
Рыбки плавают, ныряют
В чистой голубой морской воде.
Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Руки двигаются волной от плеча, изображая ныряющих рыбок.
То сожмутся,
Пальцы рук очень плотно сжимаются.
Разожмутся,
Пальчики сильно растопыриваются в стороны.
То зароются в песке.
Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок.
Дыхательная гимнастика «Кораблик»
Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Перед детьми емкости с водой. Дети опускают на воду бумажные кораблики. Затем с помощью короткий интенсивного вдоха носом и длинного выдоха ртом бумажные кораблики «плывут».
Изобразительная деятельность
Дети рисуют под фоновую музыку со звуками морского прибоя.
Выставка детских работ
Работы детей вывешиваются, рассматриваются, каждому ребенку дается возможность рассказать о своей «марине».
Страницы: << < 1 | 2 | 3