ыку- списать упражнение. . Всё это нужно делать одновременно: правой рукой переписывать упражнение, а левой - решать примеры. На всё 5 минут. Когда прозвенит звонок на урок, мы проверим, как вы успели подготовиться. (итоги)
2. Конкурс "Макияж"
Супершкольница должна уметь делать все. Следующий конкурс называется "Макияж". (Эскиз макияжа девочки сделают на нарисованном гуашью женском лице. ) (Подводятся итоги)
3. Конкурс "Свидание"
Итак, наши девочки показали, как они быстро и умело могут сделать макияж, теперь пора отправиться на свидание. Итак, следующий конкурс "Свидание". Вот сейчас девочки попробуют мальчишкам назначить свидание, но при необычных условиях. Свиданье назначается пантомимой, говорить запрещено.
Варианты заданий:
-понедельник, 7 вечера, у кинотеатра;
-среда, 9 вечера, на вокзале;
-вторник, 1 час дня, у школы;
-четверг, 3часа дня, на остановке;
-суббота, 5 вечера, около моего дома;
-пятница, 6 вечера, у стоматологии;
-воскресение, 10 утра, на стадионе "Строитель";
-среда, 2 часа дня, в столовой.
4. Конкурс "Болтуньи"
Всем известно, что девчонки большие болтуньи, поэтому наш следующий конкурс называется "Болтуньи". В течение одной минуты нужно без перерыва говорить. (Можно просто фантазировать. ) Если участница остановится, балл не дается. . (Время контролируется по секундомеру или песочным часам. ) (Подводятся итоги).
5. Конкурс "Музыкальный калейдоскоп"
Итак, наш следующий конкурс "Музыкальный калейдоскоп". Сейчас узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни? (презентация "Угадай мелодию).
Это была разминка. А вот сейчас задание: Вспомним за одну минуту слова, в со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>