5. Мини пресс-конференция "Честные выборы"
6. Подведение итогов (Жюри подсчитывает балы команд)
7. Рефлексия.
Правила игры:
- Игра проходит в форме командных соревнований (преподаватель делит студентов на три команды). При комплектовании групп в расчет надо брать два следующих признака: уровень учебных успехов учащихся и характер межличностных отношений. Студенты были объединены по разнородности (гетерогенная группа) учебных успехов. И прежде чем отправиться в маршрут по нашему калейдоскопу нужно избрать командиров.
- Задача команды пройти все этапы игры, выполнить все задания, получить максимальное количество баллов.
- Оценка заданий проходит по точности ответов, количеству набранных баллов и скорости прохождения маршрута:
- максимальное время прохождения выполнения задания - 5 минут
- за каждый правильный ответ команда получает - 1 балл, неправильный ответ - 0 баллов
Преподаватель создает ситуацию успешности. У студентов есть возможность совещаться, обсуждать вопросы.
Ну, в добрый путь.
Первое задание: "Кроссворд"
1.
П
т
2.
ь
3.
л
Карточка 1:
Командир команды выбирает карточку с заданием. Задача команды
дать правильные ответы на вопросы.
Вопросы: Документ, удостоверяющий личность избирателя.
Подтверждение избирателем факта получения бюллетеня.
1.
К
а
2.
я
3.
т
Карточка 2:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>