ry stage
Д/о "Пішіндерден үй құрастырамыз"
- Бұл не?
- Түсі қандай?
"Кім тез?" ойынын ойнатады. Сурет салу әдісін түсіндіреді, қиналған балаларға көмектеседі.
Сергіту сәті: "Буратино созылды"
Көп тілділік, полиязычие-Multilingualism: үй-дом-hous
Ойынға қатысады.
Бұл - үшбұрыш, бұл - шаршы т. б.
Өз беттерінше пішіндерден үй жасайды, жапсырады, үй бейнесін жасап шығарады.
Жұмысты ұқыпты орындауға тырысады, қылқаламды, желімді дұрыс пайдалануға тырысады. Таза болу үшін сулы орамалды қолданады
Сергіту сәтін жасайды.
Балалар үш тілде қайталайды
Рефлексивті -коррекциялау
Рефлексивно-коррегирующий
Reflective and corrective stage
Балалардың жұмыстарынан көрме ұйымдастыру
Балалардың желімді дұрыс пайдалану дағдылары дамиды, өз бетінше ұқыпты жұмыс істеуге үйренеді.
Өздерінің, бір-бірінің істеген жұмыстарын тамашалайды.
Күтілетін нәтиже- ожидаемый результат-The expected result:
Желімді қылқаламды пайдалана отырып ұқыпты жаға ұғынады, воспроизводит
Reproduce
Үй бөліктері туралы түсініктері ұжымдық жұмысты түсінеді понимает
Understand
Өз беттерінше пішіндерді жазықтықта дұрыс орналастыру қолданады применяет apply
Страницы: << < 1 | 2