Тема: "Взаимосвязь природы и внутреннего состояния героя в сказке Д. Н. Мамин-Сибиряка "Серая Шейка".
Цель: создание условий для художественного анализа текста и эмоционально-нравственной отзывчивости.
Планируемые результаты:
Предметные:
-овладевать навыками осознанного, правильного и выразительного чтения;
-анализировать текст с позиции отношения автора к персонажам;
-находить способы и средства создания характера и изображения внутреннего мира героини сказки;
-понимать сущность поведения героев, уметь самостоятельно делать выводы.
Личностные:
- развитие чувства сопереживания, сострадания.
Метапредметные:
Познавательные:
-находить в тексте ответ на заданный вопрос;
-уметь выделять главное;
-произвольно строить устное и письменное высказывание с учетом учебной задачи.
Регулятивные:
-принимать учебную задачу, отбирать способы её решения;
-оценивать результаты работы;
Коммуникативные:
-участвовать в учебном диалоге;
-выражать свои мысли в учебном диалоге;
-проявлять самостоятельность в парной работе;
Оборудование урока:
Учебник по чтению В. Ю. Свиридова, Н. А. Чуракова Литературное чтение - Самара: Корпорация "Фёдоров", Издательство "Учебная литература",2010г.
мультимедийная презентация;
компьютер, мультимедиапроектор;
выставка книг Мамина-Сибиряка Д. Н. ,портрет писателя;
запись песни в исполнении Вероники Долиной "Серая Шейка";
опора для целеполагания и для словарных слов;
таблица Шульте;
магниты, шифровка слова СКАЗКА, запись ключа шифровки.
2. Материал для знакомства детей с биографией Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка
Для знакомства учащихся с жизнью и творчес
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>