. Мероприятия составлены таким образом, чтобы они отвечали годовым задачам ДОУ, интересам и потребностям родителей, возможностям педагогов. Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в нашем ДОУ решается в трех направлениях:
1). Организация взаимодействия с семьей, ознакомление с системой новых форм.
2). Повышение педагогической культуры родителей.
3). Вовлечение родителей в деятельность ДОУ, совместная работа по обмену опытом.
Основные задачи своей работы я вижу в следующем:
1). Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника.
2). Объединить усилия для развития и воспитания детей.
3). Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.
4). Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей.
5). Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.
Принципами взаимодействия с родителями является:
1). Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями.
Позитивный настрой на общение является тем самым прочным фундаментом, на котором строится вся работа педагогов группы с родителями. В общении воспитателя с родителями неуместны категоричность, требовательный тон. Педагог общается с родителями ежедневно, и именно от него зависит, каким будет отношение семьи к детскому саду в целом.
2). Индивидуальный подход.
Необходим не только в работе с детьми, но и в работе с родителями. Воспитатель, общаясь с родителями, должен чувствовать ситуацию, настроение мамы или папы. Здесь пригодится и человеческое и педагогическое умение воспитателя успокоить родителя, посочувствовать и вместе подумать, как помочь ребенку в той или иной ситуации.
3). Сотрудничество, а не наставничество.
Современные папы и мамы в боль
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>