Выпускной для детей старшей группы

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

ариваю нашу голубушку переодеться.
Прин-са: А я не хочу переодеваться! И всё равно возьму в школу все эти вещи. И пусть кто- ни будь попробует засмеяться- сразу велю всех казнить!
Ясно!
Король: Доченька, так же нельзя! С тобой никто дружить не будет!
Прин-са: А за чем мне дружба? Это надо будет со всеми делиться игрушками и сладостями. А без дружбы это всё моё! Так что плохо иметь друзей.
Лена2. Вед. А ребята так не считают. Они у нас очень дружные, и знают, что вместе всегда веселей. Правда ребята? (Да)
Прин-са: Ладно уговорили, дружба - это неплохое дело. Но всё равно, игрушки и сладости я в школу возьму. Вдруг мне захочется поиграть или чего- ни будь съесть.
Король: Доченька, я же тебе говорил, что в школу берут совсем другое!
Прин-са: А что ещё?
Геля1. Вед. Ребята, давайте покажем принцессе, что нужно брать с собой в школу. Кто мне скажет, что должно лежать в портфеле? Ну что, все запомнили, что нужно брать с собой в школу. Сейчас мы проверим, кто быстрее портфель соберёт.
(Игра "Собери портфель")
Прин-са: Я поняла, что нужно брать с собой в школу. Но мне так жалко расставаться с куклами. И переодеваться я не хочу. А кто мне в школе будет косички заплетать и пуговицы застёгивать? Я ВЕДЬ ВСЁ ТАКИ Королевская дочь!
Король: Ох, опять начинается! Ну где же это воспитательница? Ведь обещала же помочь!
Геля1. Вед. Я здесь! Ваше величество! Я как раз занимаюсь воспитанием таких избалованных каприз.
Прин-са: Ну, начинается! Опять меня будут учить и воспитывать, читать нотации с утра до вечера.
Геля1. Вед. Нет, милая, никаких нотаций. В нашем детском саду используют другие методы воспитания. А сейчас, я проверю степень твоей избалованности. И так, что ты будешь делать, если:
Если руки за обедом

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: