Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации инженерно-педагогических кадров, обеспечивающих обучение междисциплинарному курсу: среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой
Инженерно-педагогический состав: среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).
Мастера: квалификация на 1 – 2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников.
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)Основные показатели результатов подготовкиФормы и методы контроля
ПК 1. 1 Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов- выполнение санитарных правил и норм (СанПиНы) при подготовительных работах по обслуживанию клиентов во время стрижки и укладки волос;
- законодательные акты в сфере бытового обслуживания;
- организация рабочего места во время стрижки и укладки волос (подготовка рабочего места, инструментов, приглашение клиента в кресло, диалог, мытье рук и дезинфекция инструментов);
- диагностика волос и кожи головы (заболевание волос и кожи , тип и качество волос, их состояние, направление роста)Текущий контроль в форме:
-тестирования
- защиты лабораторных и практических занятий
- контрольных занятий
- контрольных работ по темам МДК
- зачетов по каждому разделу профессионального модуля
- комплексный экзамен по профессиональному модулю
ПК 1. 2 Выполнять мытье волос и профилактичес
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>