бят добился отличного качества работы) и уделить особое внимание более слабым работам (рассмотреть наиболее характерные ошибки в работе обучающихся, указать на слабые работы)
Д/з: Повторить раздел монтаж железобетонных и металлических констркуций.
Подводится общий итог по двум этапам занятия.
Называются победители по командам и индивидуальные оценки каждого.
1 место, 2 место, З место
Молодцы, поздравляю. Надеюсь, Вы будете хорошими монтажниками.
Ведь только сплав труда и знаний дают возможность достичь результата и поставленных целей.
Анализируя занятие, рекомендую:
1. Мартынову Дмитрию, Шкурко Владиславу, Серкову Виталию, Большакову Илье, Семёнову Антону , Казанцеву Ивану, Кириченко Евгению объявляется благодарность за выполнение выданного задания
2. , Хасанову Хасбулату, , Бондаревой Екатерине, Бычиной Анне — необходимо дополнительно работать над способами монтажа и контролем качества при помощи нивелира
Рефлексия по занятию:
А теперь дайте себе оценку и скажите, пожалуйста, освоили или не освоили способы и методы монтажа?
Каких знаний не хватало в практической работе?
Какие затруднения испытывали Вы при выполнении монтажа конструкций?
Какая конструкция по вашему мнению монтируется сложнее?
Какие умения Вам нужно совершенствовать?
Ваши пожелания мастеру производственного обучения?
Благодарю за работу.
мастер производственного обучения В. А. Хоменок
Хоменок Валентина Анатольевна
Практическое задание
Выложить столб размером 510х510х 593мм (2х2 кирпича) из силикатного кирпича на глиняном растворе.
Нормативная выработка - 0. 15куб. м. кладки (6рядов).
Система перевязки – трехрядная.
Средняя толщина швов: горизонтальных – до15мм, вертикальных – до12мм.
По
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>