/> Н) Движение крови по сосудам.
Д) Регуляция деятельности организма за счет гормонов, выделяемых железами внутренней секреции.
Л) Сложная система, обеспечивающая анализ раздражения.
Ы) Окисление питательных веществ в клетке с выделением энергии.
Е) Процесс, в ходе которого происходит распад органических веществ в клетке с выделением энергии.
В) Процесс получения организмом веществ и энергии.
И) Совокупность процессов, приводящих к усвоению веществ и накоплению энергии.
Е) Внутренняя среда организма.
- Какое слово получилось? (выделение)
- Какова тема урока? (Выделение)
- Что знаем о выделении веществ у живых организмов?
- Что хотим узнать?
- Какую цель поставите? (выяснить процесс выделения вредных веществ из организма человека)
2. Изучение нового материала.
2. 1. Определение выделения.
- Что такое выделение? (удаление из организма ненужных вредных веществ).
- Какое определение дано этому понятию в энциклопедии по биологии?
У вас откопирована страничка. Найдите и прочитайте. Запишите выделение или экскреция.
2. 2. Органы выделения.
- В удалении вредных веществ у человека участвуют различные органы. Проанализируйте таблицу.
Выделение веществ за сутки из организма человека (по Старлингу)
Название органа
вода
Углекислый газ
Твердые вещества
Кожа
700-900 г
4-6 л
7-9 г
Почки
1500 г
0,03-0,05 л
60-65 г
Легкие
500 г
450-500 л
нет
- Какие органы выполняют в организме выделительную функцию?
- Какие вещества выделяются через легкие?
- Какова роль кожи в выделении веществ? (через кожу с потом выводится избыток солей)
- Какой орган наиболее
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>