нения
3 мин
6
Этап первичного закрепления знаний и применение изученного материала
Оказывает необходимые консультации при выполнении практической работы
Решаем примеры
http://iclass. home-edu. ru/mod/hotpot/view. php?id169776
Решение задачи "Деньги на обед" http://iclass. home-edu. ru/mod/assign/view. php?id433760
Вопросы к ученику:
- Что нужно было сделать в задании?
- Удалось ли правильно решить поставленные задачи?
- Ты сделал всё правильно или были ошибки, недочёты?
- Решил всё сам или с помощью учителя?
-Какого уровня сложности было задание?
-Оцени свою работу.
Выполняет практическую работу, демонстрирует результаты учителю.
Отвечает на вопросы.
Регулятивные УУД:
- в диалоге с учиться вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы и работы.
КоммуникативныеУУД
Развиваем умения:
- доносить свою позицию до других: оформлять свои мысли в устной и письменной речи (выражение решения учебной задачи в общепринятых формах) с учётом своих учебных речевых ситуаций;
2 - доносить свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновать, приводя аргументы;
3 - слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить
свою точку зрения;
7 мин
7
Подведение итогов
Подводит итог урока, выставляет отметку
Фиксирует итоги
Личностные УУД:
-в созданных совместно с педагогом на уроке ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех простые правила поведения, делать выбор, как себя вести.
-придерживаться этических норм общения и сотрудничества при совместной работе над учебной задачей.
2 мин
8
Домашнее за
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>