Выборы в демократическом обществе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тиран страшнее для человека, чем лютый зверь.
В чем заключается смысл этой притчи? (Вопрос классу)
Суть этой притчи проста. Нет ничего более справедливого, чем выстраданная веками демократия. Но вместе с тем мы иногда неумело пользуемся ее плодами, а ведь за право выбирать люди сражались долгое время.
Как вы думаете, какой главный выбор может делать гражданин, достигнув возраста 18 лет? Новая социальная роль ?
4 слайд. Зачитывает эпиграф к уроку: "У каждого народа те правители, каких он заслуживает". Эти слова произнёс английский писатель, историк Хилер Бэллок. Как эти слова соотносятся с темой нашего урока: "Выборы в демократическом обществе?" (учащиеся высказывают свое мнение)
Учитель: Как вы думаете, какую цель мы сегодня поставим перед собой на этом уроке?
(учащиеся высказывают свое мнение; например, выяснить, как проходит процедура выборов в демократическом обществе, чем она отличается от процедуры выборов при других политических режимах и т. д. )
1
прав и права на участие в референдуме граждан РФ". Неотъемлемый элемент демократии.
5 слайд. 3. Работа с ст. 3 Конституции РФ: 1. Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ. . "Мы выбираем. Нас выбирают. . . " - так пелось в одной хорошей песне. В жизни человеку всегда приходится выбирать: друзей, профессию, спутника жизни, поступки и т. д. Еще труднее выбирать, когда речь идет о судьбе целого государства. Сегодня мы будем говорить о демократических выборах, об избирательном праве и избирательных системе. Наша задача - выяснить, как должны проходить выборы в современном демократическом государстве, по каким принципам, какие существуют этапы выборов и многое другое. Ведь дем

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: