ческой самостоятельности и изобретательности, они позволяют установить более тесную связь изучаемого теоретического материала с практикой его использования в производственных условиях, привить и развить многие ценные практические навыки и умения.
Один из увлекательных видов массовой внеклассной работы по химии – химический КВН.
Помимо познавательной функции КВН выполняет и воспитательную роль, объединяет студентов единой целью, способствуя тем самым формированию коллектива.
При проведении КВН учитываются не только знания химии, но и выдержка, корректность, взаимное уважение студентов друг к другу, за нарушение которых требовательное жюри вправе снимать очки.
Проведение КВН может практиковаться в одной группе и группах разного курса (например: первого и второго курса).
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ
Организационный этап (приветствие, озвучивание темы и задачи внеклассного мероприятия) (3 минуты)
Первый конкурс «Приветствие команд» (4 минуты)
Второй конкурс «Поменяй слово» (5 минуты)
Третий конкурс «Секретный сундучок» (5 минуты)
Четвертый конкурс «Конкурс капитанов» (5 минуты)
Пятый конкурс Домашнее задание «Жертвы химических опытов» (4 минуты)
Шестой конкурс. «Химическое или физическое». (5 минуты)
Седьмой конкурс. «Эстафета» (5 минуты)
Конкурс со зрителями - Блиц турнир (4 минуты)
Восьмой конкурс «Восстанови запись» (3 минуты)
Подведение итогов (2 минуты)
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА
Каждая команда (из 5 человек) определяет капитана, готовит девиз, приветствие и домашнее задание. В перерывах между конкурсами – подведение результатов и занимательные опыты.
(Наименование конкурса сопровождается показом слайда на презентации – Приложение 1)
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП
Ведущий :
О, физика, наука из нау
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>