).
Кто всё знает - молодец!
А теперь следующая станция "Детективы"
вам необходимо (поочерёдно) разобраться в словах, в названии которых имеется (скрыта профессия)
РВАЧ В- - - (медработник)
ТЁРКА А - - - - (театральная и кинематографическая профессия)
КУЛОН К - - - - (весёлая цирковая профессия)
МАРЛЯ М - - - - ("разноцветный рабочий")
СТАРИНА С - - - - - - (младший медработник)
ВОДОСТОК С - - - - - - - (животноводческая профессия)
КРЕДИТОР Д - - - - - - - (руководитель предприятия, начальник)
Следующая станция называется "Профессионалы"
И конкурс "Бюро находок".
-Кому принадлежат эти вещи? Человеку, какой профессии?
(В мешке находится набор различных инструментов. Дети определяют, кому они принадлежат).
1. Кисточка, карандаш, краски. (художнику)
2. Ножницы, метр, иголка с ниткой, пуговицы. (швее)
3. Ручка, тетрадь, книга. (учителю)
4. Молоток, гвозди, долото, отвёртка. (плотнику)
5. Лампочка, розетка, индикатор. (электрику)
6. Письма, газеты, сумка (почтальон)
7. Градусник, шприц (врач)
8. Расческа, ножницы (парикмахер)
9. Парик, костюм (актер)
А теперь весёлая компания, удвой своё внимание!
Станция "Внимание"
"Лишний инструмент" В цепочке слов найдите лишний предмет .
1)кисть- клей- линейка- спица- ножницы
спица
2) Игла - нитки - гвоздь - напёрсток - сантиметровая лента
гвоздь
3) Кастрюля - ложка - тёрка - крючок
крючок
4) Пряжа - нож - спицы - ножницы
нож
- Молодцы, ребята! Прекрасно справились со всеми заданиями.
Переходим к следующей станции "Литературная"
О каждой профессии написано поэтами немало стихов. И сейчас мы посмотрим инс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>