швейная машина, гитара, пила . Дети идут по кругу под музыку. Музыка останавливается - дети берут предмет. Остальные говорят, кто он по профессии)
-Давайте покажем и расскажем, что делают люди разных профессии.
(На доске картины с профессиями, воспитатель называет действие, а дети находят соответствующую картину)
Учитель - . . . (учит детей).
Строитель - . . . (строит дома).
Водитель - . . . (водит машину).
Продавец - . . . (продает товары).
Певица - . . . (поет песни).
Летчик - . . . (летает, управляет самолетом).
Воспитатель - . . . (воспитывает детей).
Парикмахер - стрижёт волосы.
Садовник - ухаживает за садом.
Балерина - танцует балет.
Укротитель - укрощает хищников.
Хирург - оперирует больных.
Воспитатель: А сейчас не только расскажем , но и покажем.
Физминутка
Повар варит кашу. (Имитация с вращением кистей рук)
Плащ портниха шьет. (Махи руками)
Доктор лечит Машу. (Открыть и закрыть ротик, высунув язычок)
Сталь кузнец кует. (Хлопки)
Дровосеки рубят. (Махи с наклонами )
Строят мастера. (Имитация с прыжками вверх)
Что же делать будет, (Поднимание плеч)
Наша детвора?
Давайте разделим все картинки, на которых изображены люди разных профессий, на несколько групп.
- Есть профессии людей, которые своей работой доставляют нам удовольствие, помогают нам отдыхать. Какие бы картинки вы отобрали? ( певец, балерина, укротитель)
- Молодцы, ребята, а теперь давайте отберем картинки с изображениями профессий, которые обслуживают людей ( продавец, учитель, врач, парикмахер, воспитатель).
- Молодцы, дети, а ещё есть профессии людей, которые трудятся у нас в селе? Без их труда у нас не было бы ни хлеба, ни молока, ни сметаны
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>