ачинает хватать всё подряд, чавкать, слизывать с тарелки, облизывать пальцы)
Воспитатель: А. ну ты совсем одичал, прекрати вести себя бескультурно за столом, на тебя же все смотрят.
Антошка: Это кто бескультурный, это я бескультурный, обижаете.
Воспитатель: Он ещё и обижается, ты лучше послушай ребят, они научат тебя культуре поведения за столом.
Дети: 1. Когда тебя приглашают к столу, не спеши занять место первым.
Принято, чтобы за стол сначала садились старшие, среди детей - девочки.
2. За красивым столом и сидеть надо красиво. Вот так прямо, чуть наклоняясь во время еды.
3. Нельзя разваливаться на стуле, не нужно класть локти на стол, это некрасиво и может помешать соседям.
4. Необходимо вести себя так, чтобы не портить аппетита окружающим: не размазывать еду по тарелке, нельзя за столом причёсываться, чистить ногти, ковырять в зубах. Неприлично шептаться с соседом, не чавкать, не сопеть, не облизывать пальцы. Следить за тем, чтобы вокруг тарелки не было крошек.
5. Не ешь слишком быстро, не бери в рот сразу много еды и не говори с полным ртом.
Антошка: С такими учителями сразу станешь культурным человеком
Воспитатель: Да конечно!
Антошка: Ребята, я всё запомнил, а хотите, расскажу, в какую историю я попал из-за того, что был бескультурным. Слушайте.
Я захотел устроить бал, и я гостей к себе . . . . (позвал)
Купил муку, купил творог, испёк рассыпчатый . . . . (пирог)
Пирог, ножи и вилки тут, но что-то гости . . . (не идут)
Я ждал, пока хватило сил, потом кусочек . . . . (откусил)
Потом подвинул стул и сел, и весь пирог в минуту . . . . . (съел)
Когда же гости подошли, то даже крошек . . . . (не
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>