Все профессии важны

людей. Профессии нужно специально обучаться, очень важно, чтобы работа была по душе, только тогда можно стать мастером своего дела.
Давайте с вами определим, кем работают люди, изображенные на этих картинках, и расскажем, что они делают.
(Демонстрируются слайды с изображением людей разных профессий. Дети отвечают. )
Ребята, давайте подумаем, а что будет, если люди перестанут работать по своим профессиям.
(Проводится игра с мячом «Что будет, если…»)
Вопросы к игре.
Что будет, если повара перестанут готовить пищу?
Что будет, если врачи перестанут лечить людей?
h
8
f
h
j
–
j
Что будет, если учителя перестанут учить детей?
Что будет, если строители перестанут строить дома?
Что будет, если все водители откажутся сесть за руль?
Что будет если дорожная служба перестанет следить за состоянием дорог?
Воспитатель: Какой вывод о важности профессий мы можем с вами сделать?
Дети: Все профессии нужны, все профессии важны.
Воспитатель. Ребята, я назову профессию, а вы скажите, какие действия выполняют люди этой профессии. Врач.
Дети. Слушает, выписывает рецепт, смотрит горло, назначает лекарства.
Воспитатель. Продавец.
Дети. Взвешивает, показывает, заворачивает, считает.
Воспитатель. Повар.
Дети. Режет, чистит, варит, печёт, пробует, жарит.
Воспитатель. Парикмахер.
Дети. Причёсывает, стрижёт, моет волосы, делает причёски.
Воспитатель. Молодцы ребята. А теперь, представьте себя лётчиками.
(Проводится физкультминутка «Лётчик»).
Быть шофером хорошо (бегают по кругу, «рулят»),
А летчиком лучше (бегают по кругу, руки в стороны).
Я бы в летчики пошел,
Пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин (останавливаются, «наливают»),
Заво