ведет урок. . . (учитель)
На витрине все продукты:
Овощи, орехи, фрукты.
Помидор и огурец
Предлагает. . . (продавец)
Учит вежливости нас,
Почитает вслух рассказ.
Не учитель, не писатель.
Это няня,. . . (воспитатель)
в) -Ребята, а кто такой герой нашего времени?
Герой- это человек, который жертвует жизнью ради жизни других людей. Люди, совершающие подвиги, даже не думают о том, что они будущие герои.
Для них, наверное, превыше всего человеческая жизнь, свобода и честь Родины! (доклад в печатном виде)
г) Физминутка "Наша Родина-Россия!"
В нашей стране горы- высокие (тянем вверх),
Реки глубокие (присаживаемся),
Степи широкие (разводим руки в стороны),
Леса большие (помахиваем высоко поднятыми руками)
А мы ребята- вот такие! (показываем рукой "класс")
5. Работа по теме урока.
а ) -А теперь поработаем в рабочих тетрадях
Там нас ждут друзья: Муравьишка Вопросик и Мудрая Черепаха.
Откройте с. 81 тетради и помогите Вопросику 2. . . . А 3 Мудрая Черепаха просит вас выполнить дома. . .
б) Выполнение тестового задания
А сейчас проверим себя. У каждого на столе листок с заданием.
Завод
Шофер
Детский сад
Рабочий
Столовая
Воспитатель
Автобус
Продавец
Магазин
Повар
Возьмите зелёную? Ручку и соедините стрелочками названия профессий и место, где используется эта профессия. . .
(По ходу работы учитель проверяет выполнение задания у пяти-шести ребят). . .
-Давайте проверим. . .
-У всех правильно? Молодцы!
- Вы замечательно работаете.
в) Отгадывание кроссворда о профессиях
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>