r/>Когда их ломают.
Ученик (Руслан)
Пусть игрушки дружат с нами,
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Все на место уберем.
Учитель
Бегать больше неохота
Можно тихо посидеть
Почитать любую книжку,
Или мультик посмотреть. (все)
И сейчас открываем 3 лепесток и у нас интересные мультфильмы. Конечно, все дети на свете любят смотреть мультфильмы. И я думаю, этот мультфильм все с удовольствием смотрят и взрослые и дети.
Так сейчас мы посмотрим, как вы знаете героев этого мультфильма.
Нарисована страна
Милых кругленьких зверьков ,
Из конца в конец она
В тыщу кроличьих прыжков.
Вот мы видим чей-то домик,
Он стоит на берегу,
И частенько ходит кролик,
В гости к другу своему.
Друг его, он очень умный,
Носит круглые очки,
Собирает раритеты,
Кто же это сообщи?
Ну, конечно это ёжик,
Он колючий и чудной,
А теперь мы по дорожке
В дом отправимся другой.
Мы пришли, и как в театре
Дверь за занавесом тут,
А внутри на стенах карты,
И по Африке маршрут.
Граммофон, мольберт, картины,
Где он только не бывал,
Даже сам Колумб наверно
Далеко не заплывал.
Замечательный рассказчик,
Он всегда всем даст совет,
Кто же это, догадались?
Карыч! Правильный ответ!
Вот ещё мы видим в домик,
И сердечко на двери,
А внутри полно бумаги,
На бумаге той стихи.
Он романтик, он мечтатель,
Он боится высоты
Гор он ярый созерцатель,
С Нюшей- музой красоты.
Чтобы было вдохновенье,
Совершит крутой вираж,
Что же это за творенье?
Ну конечно же - Бараш
Перед нами дом зелёный
Он такой из-за травы,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>