ым, оказание посильной помощи, уважение к их мудрости и опыту жизни. )
Предлагаю прослушать строчки из стихотворения:
Героизм. . .
Это то, что нам предки, рискуя собой, завещали,
Что в себе заключает благодатную силу прошедших веков.
Это то, что бойцы в битвах страшных кровавых впитали,
Когда землю свою защищали от смертных врагов.
Актуализация встречи:
Считаете ли вы данную беседу актуальной ?
Узнали ли вы что то новое для себя?
Заключительное слова классного руководителя:
Наш классный час я хочу завершить словами:
"НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ,
ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . . "
Те, кто отдал свои жизни, за светлое будущее, за мир на земле, за справедливость, по праву их имена причислены к героям и святым. Их можно считать мудрыми, они поступили, так считая это своим первостепенным долгом, их можно считать счастливыми, так как если бы они нас видели, что мы существуем в мирном мире и святыми то, что они не могли поступить иначе во имя мира и добра, они
Мы должны знать и уважать историю страны, какой бы жестокой она не была. Это история нашей страны и другой она уже быть не может.
Спасибо всем за внимание!
Приложение к уроку
Отечество - страна, где родился данный человек и к гражданам которой он принадлежит.
Гражданин - лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью политических и иных прав и обязанностей.
Патриот - человек, одушевленный патриотизмом.
Патриотизм - преданность к своему отечеству, к своему народу.
Герой - выдающийся своей храбростью, доблестью, самоотверженностью человек, совершающий подвиги с риско
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>