Конспект занятия "Четыре времени года"
(развитие представлений об окружающем мире)
с использованием новых образовательных технологий в средней группе
"4 времени года"
Задачи.
Воспитательные. Развивать у дошкольников интерес к играм по ознакомлению с природой. Выслушивать детей, уточнять их ответы, подсказывать слова, более точ - но отражающие особенность, явления, по - могать логично и понятно высказывать суждение.
Развивающие. Овладение действием замещения. Развивать умение детей замечать и называть изменения в при - роде, в зависимости от сезона.
Обучающие. Ознакомление детей с последовательностью смены времен года, уточнение представлений о характерных признаках каждого сезона. Формировать умение обсуждать с детьми информацию о характерных признаках каждого сезона.
Материал. Презентация "Времена года" стихи, загадки о природе. Текст загадок. Стихотворение "Четыре цвета года" Л. Яхнина. Музыка Вивальди "Времена года". 4 карточки разных цветов (желтого, белого, зеленого, красного) на каждого ребенка.
Ход работы: Беседа по вопросам о временах года:
Слайд 1.
(Картина И. Левитана "Золотая осень")
Что вы видите на картине? Какие деревья на картине? Какие небо и река?
Слайд 2.
(Картина И. Шишкина "Зима")
Задаются вопросы по репродукции картины:
Что изображено на картине? Какими художник нарисовал снег, лес, небо? Какое название дали бы вы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>