я трехмерной модель здания в среде Компас 3D и приступаем к работе. На работу вам отводиться 20 минут.
Пока студенты заняты построением предлагаю вам, коллеги, ознакомиться с компетенциями, которые отслеживаются на данном уроке.
. . . данной работы направлено на проверку уровня сформированности следующих элементов ОК, ПК и умений:
ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК3. Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ПК1. 1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
ПК1. 2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
ПК1. 3. Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.
У1. Применять программное обеспечение, компьютерные и телекоммуникационные средства в профессиональной деятельности.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
Переводят планы здания в КОМПАС 3D в соответствии с заданными чертежами;
Используют инструменты библиотеки "Архитектура и строительство" технологии MinD Компас 3D для подбора конструкций окон, дверей и крыши;
Применяют алгоритм построения чертежа трехмерной модели здания;
Создают трехмерную модель здания в КОМПАС 3D с помощью менеджера объекта строительства
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, ВЫСТАВЛЕНИЕ ОЦЕНОК
когда студент готовы предоставить трехмерную модель здания,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>