ителям:
Главное – будьте последовательны и постоянны.
Старайтесь говорить медленно и спокойно. Не пугайтесь своего гнева. Гнев – это нормальное явление, его можно контролировать.
Старайтесь сохранять спокойствие и держать себя в руках, заранее подготовившись к скандалу. Реагируйте и откликайтесь на любые позитивные сдвиги в поведении ребёнка, какими бы незначительными они были.
Избегайте непрерывных одёргиваний и запретов – «прекрати», «не смей», «нельзя» и т. д.
Отделяйте поведение ребёнка, которое вам не нравится, от его личности. Например: «Я люблю тебя. Я только не люблю, когда ты разносишь грязь по всему дому».
P
튄帀튄愀摧㓙
愁Ĥ摧Ⰻ$
B
Š
š
ö
h
h
hA
hA
h
h
Ваш ребёнок нуждается в строгом режиме и распорядке дня. Составьте чёткое расписание прогулок, еды, игр, занятий, повседневных обязанностей и сна. Постепенно приучайте ребёнка к размеренной, упорядоченной жизни.
Давая ему новые и трудные занятия, сопровождайте их спокойными, ясными и чёткими разъяснениями. Показывайте несколько раз, чтобы ребёнок мог запомнить. Будьте терпеливы, повторяйте по нескольку раз.
Выделите ребёнку отдельную комнату или хотя бы уголок. Уберите всё лишнее, простота, неяркие цвета, минимум беспорядка, письменный стол, стоящий у пустой ничем не украшенной стены, создают условия для концепции.
Создавайте условия для того, чтобы он мог сконцентрировать своё внимание.
Дайте ему какое – нибудь поручение, обязательно следите за его выполнением, не забывайте поощрять.
Зная о повышенной возбудимости своего ребёнка, старайтесь, чтобы в игре занимало участие не более двух – трёх человек.
Не жалейте, не дразните, не бойтесь вашего ребёнка и не будьте к нему слишком снисходительны.
Согласуйте
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>