ого коллектива.
В. А. Сухомлинский рекомендовал внедрять в семейную педагогику десять этических "нельзя": Нельзя бездельничать, когда все трудятся. Нельзя смеяться над старостью и старыми людьми. Нельзя вступать в пререкания со старыми людьми, особенно со стариками. Нельзя выражать недовольство тем, что у тебя нет той или иной вещи. Нельзя допускать, чтобы мама давала тебе то, что она не даёт себе - лучший кусочек на столе, лучшую конфетку, лучшее платье. Нельзя делать то, что осуждают старшие. Нельзя оставлять старшего родного человека в одиночестве. Нельзя садиться обедать, не пригласив старшего. Нельзя ожидать, пока с тобой поздоровается старший, ты должен первым приветствовать его".
Главным в семейном воспитании является жизнь и работа родителей, их гражданское лицо, поведение, родительский университет. Нужно помнить, что "ребенок учится тому, что видит у себя в дому, и родители пример тому". Эту истину знают все, но почему - то предпочитают ее забывать.
Родители должны уважать в своем ребенке личность, стараться прививать любовь к себе на основе дружбы и взаимопонимания. В родителях дети должны видеть не диктатора, а нежно любящего, заботливого друга и наставника в жизни.
Говоря с детьми, они говорят о себе и о своем, о том, что по их мнению хорошо, а что плохо. Причем некоторые родители это делают с таким нажимом, что результат бывает прямо противоположным тому, какой они ожидают. А если зайти с другой стороны? Поговорить с детьми на равных, дать понять, что старшие любят и уважают их мнение.
Чтобы воспитать Человека с большой буквы
НУЖНО:
Принимать ребенка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности вашей любви к нему.
Стремиться понять, о чем он думает, чего х
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>