ия).
Ведущий 2:
- Отлично, теперь мы уверены, что попали к самым воспитанным детям в мире и ещё надеемся любознательным! Вы любите сюрпризы? Тогда встречайте моих друзей. Но сначала послушайте внимательно загадку и постарайтесь ее отгадать. И тогда мы с вами узнаем, кто сегодня к нам пришел в гости:
Эту девочку мы знаем,
От всех кукол отличаем,
С голубыми волосами
И красивыми глазами,
Она вежлива была,
В домике в лесу жила
И учила Буратино,
Эта девочка-. . .
Дети:
-Мальвина.
(Звучит музыка «Выход Мальвины», заходит Мальвина)
Мальвина:
- Здравствуйте детишки я рада вас видеть. Ребята, вы любите разные опыты и фокусы?
Дети:
-Да.
( Ведущие выносят на палас стол «опыт 1», звучит музыка «Лавовая лампа»)
Мальвина:
L
f
L
Ò
ê
Z
Ò
ê
аши ушки. Молодцы! Ребята вы боитесь темноты? У вас дома есть лампа, которая светится? Сейчас я вам покажу, как можно с помощью волшебства сделать лавовую лампу. А те ребята, которые будут себя хорошо вести, я возьму к себе в помощники.
Опыт «Лавовая лампа»
( Ведущие относят стол «Опыт 1»)
Мальвина:
- Ребята, кто мне ответит, как у нас с вами получилась такая реакция?
Наша покрашенная водичка тяжелее подсолнечного масла. Посмотрите ребята, вот наша водичка на дне, а сверху у нас подсолнечное масло. А чтобы наша водичка зашипела, кто помнит, что мы бросили в нашу лампу? Когда наша таблетка-шипучка попала в воду, она начала превращаться в пузырьки.
( Мальвина отдает лампу Ведущему 2, Ведущий 2 относит лампу на стол)
Ведущий 1:
- Вам понравился опыт Мальвины? Давайте похлопаем Мальвине.
Мальвина:
- А теперь ребята давайте потанцуем танец Фиксиков! Вам нравится муль
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>