дка про число 5.
- Каким числом было число 5 прошлом? (числом 4).
- Каким числом станет число 5 в будущем? (числом 6).
- Из каких двух чисел можно составить число 5? (1 и 4, 2 и 3, 5 и 0).
- Из каких двух чисел можно составить число 4? (1 и 3, 2 и 2, 4 и 0).
- Из каких двух чисел можно составить число 6? (1 и 5, 2 и 4, 3 и 3, 6 и 0).
- Между какими числами находится число 5 в числовом ряду? (между 4 и 6).
- Между какими числами находится число 4 числовом ряду? (между 3 и 5)
- Между какими числами находится число 6 в числовом ряду? (между 5 и 7).
- Опускается шарик с замком под 5.
VI часть "Мозговой штурм".
Вопросы - ответы.
- Если река глубже ручейка, то ручеёк. (мельчи реки).
- Если сестра старше брата, то брат (младше сестры).
- Если линейка длиннее карандаша, то карандаш (короче линейки).
- Что длиннее 12 месяцев или 1 год;
- Что длиннее неделя или 7 дней;
- весну сменит зима?
- Какой день недели наступит после среды?
- Кто в году четыре раза переодевается? (земля).
VII часть. Игра с игровизором.
Выполнение индивидуальных заданий.
"Дорисуй предмет"
Дети превращают геометрические фигуры в предметы.
Молодцы ребята! Вы отлично справились и с этим заданием.
Воспитатель отпускает последний шар с замком.
Воспитатель открывает сундучок, дети рассматривают содержимое сундучка.
В сундучке книжки со сказками.
Фея благодарит детей за помощь.
Страницы: << < 1 | 2 | 3