бы остаться художником, выйдя из детского возраста". Необходимо дать возможность ребятам в своих собственных работах применить знания об особенностях разных жанров.
Заинтересованность родителей в этом проекте будет поддерживаться их активным участием в поиске наглядного, литературного, и информационного материала, в групповых и районных конкурсах по художественно-эстетическому развитию.
Таким образом, знакомство с произведениями художественного изобразительного искусства способствует развитию чувства красоты, входящего в человека вместе со способностью мыслить, заставляя его постоянно искать гармонию. Ребёнок поймет, что этот прекрасный мир многообразен, многозначен и каждый предмет - это творение человека-мастера.
Проблема: У детей недостаточно сформированы представления о разных жанрах живописи, плохо знакомы с творчеством русских художников.
Цель: Развивать восприятие и понимание изобразительного искусства,
творческие способности, фантазию и воображение детей.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с жанрами живописи, русскими художниками - живописцами.
Формировать восприятие произведений изобразительного искусства.
Формировать умение составлять композицию рисунка.
Совершенствовать технику изображения.
Расширять набор материалов для использования в рисовании.
Развивать цветовое восприятие, творческую активность.
Образовательная область: художественно - эстетическое развитие.
Тип проекта: Информационно - практико - ориентированный; долгосрочный (в течение учебного года), групповой, межпредметный.
План подготовки и реализации проекта:
Разработать цикл мероприятий, бесед по теме проекта.
Подобрать художественную и познавательную литературу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>