Волшебный мир дедушки Корнея

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

:
подбор иллюстраций по произведениям К. И. Чуковского;
подбор открыток, фотографий;
оформление книжного уголка в группе.
4. ТСО:
ноутбук;
фотоаппарат;
магнитофон.
Формы и методы организации проекта
Анкетирование.
Решение проблемных ситуации.
Педагогические наблюдения.
Беседы.
Консультации для родителей.
НОД
Выставки.
Совместная организованная деятельность.
Оформление информации для родителей в приемной.
Творческие мастерские.
Сюрпризные моменты.
Игры





План реализации проекта
I. Подготовительный этап
Сбор информации и необходимого материала для реализации проекта;
Вовлечение детей и родителей в процессе решения поставленных задач;
Разработка плана мероприятий;
II. Основной этап.
Дата
Работа с детьми
Работа с родителями
14. 01.
1. Выставка в книжном уголке произведений К. И. Чуковского
2. Знакомство с биографией и творчеством К. И. Чуковского.
3. Чтение произведений "Муха Цокотуха", "Путаница"
Оформление информационного уголка для родителей: "Творчество К. И. Чуковского"
15. 01
1. Чтение "Федорино горе", "Мойдодыр". Отгадывание загадок по сказкам.
2. НОД с презентацией "В гостях у дедушки Корнея"
3. Наведем порядок в книжном уголке, вымоем кукольную посуду
Пополнение библиотеки группы книгами.
17. 01
1. Чтение "Тараканище", "Бармалей"
2. Раскрашивание раскрасок по сказкам К. Чуковского.
3. Рассматривание иллюстраций произведений К. И. Чуковского
Составление памяток для родителей "Как научить ребенка любить и беречь книги?", "Ка

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: