атся
Листья кленовые, листья дубовые,
Желтые, красные и даже бордовые.
(Ю. Каспарова)
Муз. руководитель: А в этом стихотворении о какой осени идет речь: о золотой или о поздней. (Ответы детей: о золотой осени) Правильно.
О красоте осени композиторы писали музыку. Послушайте произведение композитора П. И. Чайковского и догадайтесь о какой осени рассказывает музыка?
Звучит "Осенняя песнь" П. И. Чайковский (Ответ детей: поздняя осень)
Муз. руководитель: Правильно, а почему? (Ответы детей: потому что музыка веселая радостная)
(Дети выбирают картину)
А сейчас послушайте другое произведение композитора А. Вивальди и догадайтесь о какой осени рассказывает эта музыка?
Звучит "Осень" А. Вивальди (Ответ детей: золотая осень)
Муз. руководитель: Правильно, а почему? (Ответы детей: потому что музыка грустная, печальная)
(дети выбирают картину)
Муз. руководитель: Посмотрите, белочка нашла для нашего ковра первый осенний листочек!
(Первый листочек появляется на ковре)
Муз. руководитель: А вы знаете что в парке живет эхо. Сейчас все вместе споем попевку, которая так и называется "Эхо".
Попевка "Эхо"
Осень радует нас не только своей красотой, но и частыми дождями. Давайте послушаем песню Светланы Насауленко "Дождик".
Педагог исполняет песню "Дождик" С. Насауленко
Ребята, как вы думаете, о чем эта песня? (Ответы детей: песня об осени, о дождике). А вы хотите выучить эту песенку? (Ответы детей: да)
Осень, осень наступила,
Листья осыпаются.
Солнца нет и потемнело,
Дождик начинается.
Припев: Кап-кап на дорожки,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>