>- Что можно делать руками? (ответы ребят).
Воспитатель выслушивает все варианты ответов и предлагает свой:
- Наши руки умеют трудиться. Всё, что вы видите вокруг, создано руками людей.
Показывает картинки, обсуждает каждый предмет, изображённый на картинках.
- Вы ещё маленькие, - говорит воспитатель, - но вы должны научить свои руки трудиться. А чтобы ваши руки стали ловкими, умелыми, нужно их беречь и каждый день с ними играть.
Пальчиковая игра "Волшебные ручки".
Наши ручки волшебные, они многое умеют:
-Ручки танцуют (поднимают руки вверх над головой и вращают ладонями, напевая незатейливый мотив: "ля-ля-ля-ля . . . ").
- Ручки играют на пианино (имитируют игру на пианино, перебирая пальцами на столе, на коленях).
- Ручки играют на аккордеоне, на скрипке, на дудочке, на балалайке, на барабане (имитируют игру на различных музыкальных инструментах, припевая: "ры-ры-ры", "ду-ду-ду", "брень-брень-брень", "ти-ли-ли", "бум-бум-бум").
- Наши ручки-пилы (ребром ладони водят по коленкам, напевая: "вжик-вжик").
- Наши ручки-молоточки (стучат кулаками по коленкам, напевая: "тук-тук-тук").
- Ручки подметают . . . (всей ладонью с распростертыми пальцами проводят по коленям, имитируя веник, напевая: "вшш,вшш . . . ").
- Наши ручки-отвёртки . . . (вращают указательным пальцем по часовой стрелке, имитируя откручивание гайки, напевают: "трр-трр . . . ").
На каждой руке живут пять пальчиков, у каждого пальчика есть свое имя: большой, указательный, средний, безымянный, мизинчик.
Дети перебирают пальчики и называют их по очереди. Воспитатель напоминает детям, о том, что чтобы наши руки стали ловкими и умелым
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>