ставить вопросы, необходимые для организации собственной деятельности, обращаться за помощью;
формулировать собственное мнение и позицию;
уметь выражать свои мысли и отстаивать собственное мнение;
выделять необходимую информацию из различных источников в разных формах;
договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, быть готовым корректировать свою точку зрения.
Регулятивные:
самостоятельно определять и формулировать тему и цель занятия;
проговаривать последовательность действий на занятии;
высказывать своё предположение (версию) на основе работы с текстом книги;
анализировать свою работу;
оценивать уровень владения тем или иным действием;
работать по плану, сверяя свои действия с целью, уметь его корректировать.
Познавательные:
осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий с использованием дополнительной литературы, СМИ, энциклопедий, справочников (включая электронные, цифровые), Интернета;
пользоваться разными видами чтения: изучающим, просмотровым, ознакомительным;
осуществлять запись выборочной информации о себе и окружающем мире, в том числе с помощью ИКТ.
Результаты освоения программы:
Обучающиеся научатся:
-ценить свою семью и близких;
-организовывать праздничные события в семье;
-понимать важность семейного досуга;
-уважительно относиться ко всем членам семьи;
-проявлять своё отношение к нормам поведения.
Получат возможность научиться:
-организовывать своё свободное время на каникулах;
- планировать и участвовать в проведении семейных праздников;
-наблюдать и анализировать происходящие события;
-пользоваться различными источниками информации для организации праздничных
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>