нь листочки на яблоньке стали сухие и желтые, а ветра и холода такие сильные, что одеяло из листьев уже не спасает нашу гусеничку. И вот, проснувшись утром, замерзшая и промокшая, она решила строить дом, да, конечно же, только из ниток, которые сама и делает. Не откладывая работу в долгий ящик, приступила она к постройке своего домика. Долго трудилась, ни спала, и ни ела три дня и три ночи, и домик получился просто на славу, круглый, мягкий, теплый, вот только ни окон, ни дверей у этого дома не было. И так стало тепло и уютно нашей гусеничке, что она уснула, и проспала всю холодную зиму и раннюю весну, а проснулась лишь тогда когда зацвела яблонька. Гусеничка потянулась ей почему-то стало, очень тесно в своем домике, кокон треснул и она оказалась на улице. Но что случилось, это не наша гусеничка обжора и изящная красавица бабочка. Бабочка очень хотелось есть, но она не стала и не могла есть листья, ей захотелось чего-то очень вкусного и сладкого. Она вспорхнула и полетела на самый красивый цветок, потом на другой, затем на третий. Наевшись, она села на цветок и загрустила и только ветерок слегка качал красавицу на ветру.
- Ребята, а почему красавице - бабочке вдруг стало грустно?
- Правильно ребята у бабочки нет друзей!
- Ребята, а мы сможем помочь горю бабочки?
- А как?
- Но для начала предлагаю вам рассмотреть схему.
Педагог поясняет. Перед началом работы предлагает выполнить небольшую разминку.
Называют свое имя
Слушают воспитателя
Слушают рассказ воспитателя
У нее не было друзей
Да
Сделаем таких
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>