Цели:
1. Развивать смекалку и любознательность, расширять кругозор ребят;
2. Формировать полученные знания на уроках.
3. Повышать интерес детей к школьным предметам.
Класс украшен воздушными шарами. На доске - красиво оформленные плакаты, на которых написаны слова.
На плакате:
"Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Надо научиться!"
Ход мероприятия
Ведущий:
Тому, кто много хочет знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы и долины,
Про водные глубины,
Про звезды, ивы вдоль реки,
Не обойтись. . .
Все: Без Азбуки!
Ведущий: А сейчас, дорогие ребята и гости, я приглашаю вас в волшебную страну - в Азбуку. В ней все вам знакомо, потому что вы умеете читать. Мы будем делать остановки на разных станциях, и выполнять различные задания. И доставит нас в эту страну фантазия. Итак, в путь! Закройте глаза. Раз, два, три. . . Откройте глаза.
За каждое правильное задание вы будите получать смайлики.
Чтобы узнать как же будут называться ваши группы, мы сейчас поиграем в игру.
Игра "Живые буквы".
( гласные - согласные).
- У вас у каждого есть буква. Прочитайте свою букву.
-Что вы можете сказать о своих буквах?
-Какие это гласные ? (а,о) Согласные? (р, з).
1. Станция "Гласная"
Из ряда букв найти и вычеркнуть гласные буквы.
исвпукрндпаитывапрукьбюролд
2. Станция "Звучная"
Ведущий: Читаю слова, а учащиеся каждой группы внимательно слушают и выкладывают у себя на столе первый звук каждого слова. Эти звуки помогут вам составить новое слово:
Карандаш
Нитка
Иголка
Гитара
Арбуз
(книга)
Белка
Утка
Кошка
Вилка
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>