/> подошва
вершина
гора
склон
устье
русло
приток
исток
подошва
вершина
гора
склон
устье
русло
приток
исток
подошва
вершина
гора
склон
устье
русло
приток
исток
1. Название работы: "Водные богатства"
2. Предметная область: окружающий мир
3. Участники: учащиеся 2 класса
4. Цель: создание условий для формирования первоначальных представлений детей о водоемах страны и республики, частях реки
Задачи: познакомить учащихся с новыми понятиями, терминами и определениями; с разнообразием водоёмов планеты: океанами, морями, озёрами, реками, каналами, прудами, водохранилищами; с частями реки, красотой водоёмов родного края; развивать мышление, память, внимание, устную речь, способность сопоставлять, анализировать, делать выводы, прививать интерес к предмету; воспитывать любовь к родному краю, чувство бережного отношения к его природным "богатствам".
5. Аннотация. УМК: "Школа России". Автор программы учебника: А. А. Плешаков, 2012г. , стр. 82 - 85. Место урока в образовательном процессе: данный урок включён в раздел учебника "Путешествия". Методы: объяснительно-иллюстративный (изложение материала); практический (отработка навыка), игровой (отгадывание загадок, помощь Муравьишке), проблемно-поисковый. Тип урока по целеполаганию: урок открытия новых знаний. Межпредметные связи: русский язык, коми язык, окружающий мир. Формы работы: фронтальная, групповая, парная, индивидуальная.
6. Список используемого программного обеспечения и готовых электронных ресурсов: презентация к уроку
7. Ключевые слова: исток, русло, устье, притоки.
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>