ята, а как нужно беречь охранять воду?
-Строить очистные сооружения на заводах, фабриках, гидроэлектростанциях! Не строить промышленные предприятия на берегах водоемов! Не допускать попадания нефти, горюче-смазочных продуктов в воду! Экономно и бережно относиться к потреблению воды! Вы согласны со мной?
-Ребята, а зачем человеку нужна вода?
-Молодцы, вы правильно ответили.
-Мы все устали. Давайте немножко отдохнем, и дальше продолжим наше путешествие
Что там чудится в тумане? (Дети вытягивают руки вперёд. )
Волны плещут в океане. (Дети машут руками, изображая волны. )
Это мачты кораблей. (Дети вытягивают руки вверх. )
Пусть плывут сюда скорей! (Дети приветственно машут руками. )
Мы по берегу гуляем,
Мореходов поджидаем, (Топают. )
Ищем ракушки в песке (Наклоны. )
И сжимаем в кулаке. (Дети сжимают кулачки. )
Чтоб побольше их собрать, --
Надо чаще приседать. (Приседания. )
-Вот мы и отдохнули, пора продолжать нам наше путешествие
-А теперь попутешествуем на облачке и посмотрим сверху на нашу
Землю. Остаться без воды - это самое страшное, что может произойти с человеком. А сейчас наша планета в опасности. Люди загрязняют водоемы, вырубают леса по берегам рек, осушают болота. Все это мешает обновлению воды. Некоторые ученые считают, что еще 5-7 тысяч лет назад на Земле не было пустынь, а были зеленые леса и поля. По данным ООН 1 6 часть населения очень нуждается в воде.
Капелька принесла с собой цифры, которые опубликовали ученые. Подумайте, сколько воды вы тратите зря.
- Мытье рук - 6-8 литров.
- Прием душа в течении 5 минут - 100 литров.
- Принятие ванны - 200 литров.
- Стирка белья в стиральной машине - 150 литров.
-
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>