бережье Гвинейского залива.
4. Лежит на самом севере и на самом юге материке.
5. Только одно время года - лето.
6. Погода круглый год жаркая и сухая.
7. Лето жаркое и сухое, зима теплая и влажная.
8. Два сезона - влажный и сухой.
9. Весь год господствуют пассаты.
10. После полудня почти всегда идёт сильный ливень.
11. Весь год мало осадков.
12. Осадки в основном выпадают летом.
I вариант
А) Экваториальный
Б) Субэкваториальный
II. вариант
В) Тропический
Г) Субтропический
III. Изучение нового материала. Цель нашего урока "Изучить особенности внутренних вод материка". Ваша работа будет строиться пошагово. Возьмите маршрутные листы и подпишите их.
Стихотворение о воде под фонограмму "Шум ручья" читает Горина Кристина.
Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька, замерзает,
В лес туманом заползает.
Ледником в горах зовется,
Лентой серебристой вьется.
Мы привыкли, что вода -
Наша спутница всегда!
Без нее нам не умыться,
Не наесться, не напиться.
Смею я вам доложить:
Без нее нам не прожить!
Давайте вспомним, какие бывают внутренние воды? Для этой работы на доске заготовлены подписанные, но перевернутые карточки. Учащиеся называют внутренние воды, а учитель, в том случае, если ученик назвал правильно, переворачивает карточки. Учащиеся переносят схему в маршрутный лист.
Внутренние воды
Реки Озёра Болота Подземные воды Ледники
Итак, реки и озёра есть часть внутренних вод материка. И сегодня мы поговорим о них
- Повторите по маршрутному листу понятия связанные с рекой.
I. Основные речные системы
- Работа с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>