руппам). Задание составить "фишбоун" На верхней "косточке" записывается формулировка проблемы, а на нижней - факты, подтверждающие, что данная проблема существует. (В конце работы каждая группа представляет презентацию работы. )
(Слайд 9) ФИЗКУЛЬТМИНУТКА(под музыку)
Я по Африке иду - (ходьба на месте),
Замечаю на ходу,
Как над морем буйных трав
Шею вытянул жираф- (руки вверх, потягивания).
У меня над головой - (наклоны в стороны с поднятыми руками)
Пальма зашуршит листвой,
Но придется приседать - (приседания),
Чтобы фиников набрать.
Вот вельвичия, турист - (руки поочередно вытягивают вперед):
Левый лист, правый лист - (руки в стороны).
А огромный серый слон- (круг руками)
Посылает нам поклон - (наклоны вперед).
Мы прогулку завершим - (ходьба на месте)
И за парты поспешим - (садятся на свои места).
Ребята, к нам прибыли представители новой туристической компании Замбези- Нил - Трейд - Интернейшенел. Послушаем их рекламную информацию.
Сообщения учащихся: (Слайды 10-18)
Учитель: Африка богата озерами. (Слайды 19-20)Почти все они находятся в зоне разломов на Восточном - Африканском плоскогорье. Поэтому их котловины имеют вытянутую форму. Самое известное озеро Танганьика (Слайд 21), второе по глубине после Байкала. Глубина 1470 м. Берега озера местами крутые, высокие, и местами пологие, такой же характер имеет озеро Ньяса, только оно меньше по площади и глубине, озеро Виктория (Слайд 22) - третье (после Каспийского моря и озера Верхнего) по площади озеро мира, имеющее площадь 68 тыс. км2. Оно лежит в тектоническом прогибе древнего кристаллического фундамента. В это озеро впадает река Виктория - Нил. (Слайд 23) Озеро Чад очень мелководное всего 3 - 4 м. Его можно назвать &
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>