Внутреннее строение Земли

Конспект урока по географии в 6 классе
Тема: Внутреннее строение Земли.
Цели:
образовательные:
сформировать представление о внутреннем строении Земли;
ознакомить детей с внутренними слоями: земная кора, мантия, ядро;
дать представление о способах изучения земной коры.
развивающие:
продолжить развитие умения работать с картами атласа;
работать с текстом учебника;
самостоятельно мыслить;
добывать знания путем сравнения, формировать умение строить схемы.
воспитывающие:
продолжить формировать научное мировоззрение о Земле.

Оборудование: атласы, Физическая карта мира, таблица "Внутреннее строение Земли".
План урока.
Организационный момент; определение темы урока; формулировка целей урока; знакомство с планом проведения урока.
1. Активизация знаний за 5 класс. 2. Изучение нового материала.
3. Закрепление учебного материала.
4. Домашнее задание.

1. Геосфера (построение схемы "Строение Земли")
Вступительное слово учителя. Главной особенностью строения Земли является то, что она состоит из несколько вложенных друг в друга геосфер (оболочек; от греч. "гео" - "земля" и "сфера" - "шар")
СХЕМА на доске и в тетради.
Геосферы

литосфера биосфера
(земная кора; от(область Земли, где
греч. "литос" - "камень")развивается жизнь;
"биос" - "жизнь")
гидросфера атмосфера
(водная оболочка Земли;(воздушная оболочка
от греч. "гидро" - "вода") Земли; от греч.
"атмос" - "пар")

2. Изучение нового материала
Внутреннее строение Земли. (Работа с таблицей, рисунком учебника, за