ель. В наши дни историки пытаются найти ответ на вопрос, имелись ли у мирового сообщества в конце 1930-х гг. шансы предотвратить Вторую мировую войну.
Перечислите, на каких идеях строилась внешнеполитическая доктрина большевиков?
Предположите, какими были основные направления внешней политики в 1920-1930-е гг. ?
По ходу ответов учащихся на доске составляются схемы.
Учитель. Разделившись на группы, рассмотрите основные направления внешней политики СССР в 1920-1030-е гг.
Первая группа. Работая с п. 1 20 учебника, изучите вопрос «Основные проблемы и задачи внешней политики в 1920-е гг. ».
Вторая группа. Работая с п. 2 20 учебника, изучите вопрос «Внешняя политика в 1930-х гг. События на Дальнем Востоке».
Третья группа. Работая с п. 3 20 учебника, изучите вопрос «Отношения с государствами Запада».
Вопросы и задания для первой группы
1) Какое противоречие возникало между деятельностью Коминтерна с его курсом на поддержку идеи мирного существования «пролетарского государства в капиталистическом ок- »ужении» и ожиданием новой революционной борьбы в других (гранах?
Приведите и прокомментируйте примеры этих двух направлений внешнеполитического курса СССР.
Какие азиатские страны поддерживала наша страна в этот период? Почему?
Как и почему изменились отношения СССР с Китаем?
Охарактеризуйте отношения СССР с Монголией.
С какими азиатскими странами СССР подписал договоры? Чем это можно объяснить?
Что можно сказать об отношениях с Западом в 1920-е гг. ?
В чём вы видите значение переговорного процесса в Рапалло?
Как складывались наши отношения с Англией и Францией? Почему?
10) Сделайте общий вывод о внешнеполитическом курсе СССР в 1920-е гг.
Вопросы и задания для второй группы
Как измени
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>