Витаминная семья
Автор: воспитатель в ГПД Иванова В. П.
Цели:
познакомить с понятием «витамины»; рассказать о пользе витаминов, их значении для жизни, взаимосвязи здоровья и питания.
воспитание способности к согласованному взаимодействию;
воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости закаляться, заниматься спортом, есть овощи и фрукты, чтобы противостоять болезням.
Ход занятия
Ребята, посмотрите на доску. Что вы видите? (домики)
Каждый домик имеет свое название. Прочитайте. Вы знаете, что имеет такое название?
Это витамины. Вещества необходимые для нормальной жизни организма, здоровой жизни. Как вы думаете где они содержатся?
Пища человека разнообразна, она бывает или растительного, или животного происхождения. К растительной пище относятся овощи, фрукты, картофель, хлеб, овсяная и гречневая крупы, подсолнечное масло и др. К животной – мясо, масло, яйца, рыба и другие продукты. Много лет назад ученые установили, что в продуктах питания есть вещества, которые помогают организму бороться с болезнями. Без этих веществ невозможен рост организма. Это витамины.
Витамины могут ли принести вред?
Ответы детей (нужно употреблять в определенном количестве, иначе можно отравиться).
В каждом домике есть жители. Это - продукты, в которых содержатся витамины. Чтобы "поселить" продукты в домики, я буду каждой группе загадывать загадки.
Итак, первый домик носит имя витамина А. Какие же продукты содержат данный витамин?
Пышный хвост схватил я ловко
Потянул и вот…(морковка)
Всех круглее и краснее
Он в салате всех вкуснее.
И ребята с давних пор
Очень любят …(помидор)
Он почти по форме сердца
Желто-красный плод у … (перца)
Кроме тог
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>