ь наизусть сонет В. Шекспира на выбор.
Пришла пора ответить на главный вопрос нашего урока: Почему при рассмотрении данной темы мы объединили литературу и английский язык? Анализ заполненной таблицы.
7. Рефлексия 2 мин
Я знаю
Я хочу узнать
Я сегодня узнал
Учитель английского языка: Our lesson is over. You have worked very well today. I hope you liked the lesson. Your marks are good and excellent. Thank you. The lesson is over. Good-bye.
Использованная литература:
1. Ваулина Ю. Е. , Дули Д. УМК по английскому языку 8 класс. Москва. Просвещение.
2013г.
2. Коровина В. Я Литература . 8 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х ч. Ч. 1 - М. : Просвещение, 2012.
3. Коровина В. Я. Программа по литературе для 8 класса общеобразовательных. учреждений (базовый уровень)/ М. : Просвещение, 2012.
4. В. Я. Коровина (и др. ). Читаем, думаем, спорим. . . : дидакт. материалы по литературе: 8 кл. / - М. : Просвещение, 2012.
5. Леонов С. А. Интегрированный урок литературы. - М. , 2009.
6. Вильям Шекспир. "Сонеты". М, 1987
7. Энциклопедия педагогических технологий. Пособие для преподавателей. СПб. ,2001.
8. Internet-ресурсы: http://vidoteca. ru/kons/alla-pugachjovasonet-90-uiljama-tak-skazat-nashego-shekspira
9. http://center. fio. ru - Мастерская "В помощь учителю. Литература
Страницы: << < 8 | 9 | 10