Викторина о воде

Викторина о воде
Викторина о воде содержит вопросы, касающиеся воды и водосбережения. Всего в викторине представлено 14 вопросов. Дети отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ получают фишку. Места определяются по количеству фишек
Цель: выявить и повысить уровень эрудиции учащихся в знаниях о воде.
Вопросы викторины:
1. Меня льют, меня пьют, всем нужна я. Кто я такая? (вода).
2. Если посмотреть на глобус, какого цвета на нём больше всего? (сине-голубого)
3. Чему соответствует этот цвет?( это цвет океанов, морей, рек, озёр, водохранилищ, прудов).
Можно ли пить воду океанов, морей?9нет, потому что она соленая).
4. Какая вода пригодна для питья? ( пресная).
5. Как вы считаете, запасы пресной воды ограничены или безграничны?
(ограничены).
6. Если запасы воды ограничены, то какой можно сделать вывод? (воду надо беречь).
7. В чём заключается бережное отношение к воде?(не расходовать её бездумно, не засорять водоёмы, следить за тем, чтобы кран был полностью закрыт, когда не идёт использование воды).
8. Может ли человек прожить без воды?9 нет, не может).
Могут ли растения и животные прожить без воды?(нет, не могут).
9. Что мы делаем с помощью воды? (пьём, варим еду, стираем, плаваем, купаемся, моемся, создаём материальные блага (создание производств возможно только с использованием воды), поливаем растения, поим животных и т. д. ).
10. Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не пойду,
Покуда он идёт (дождь)
3. Утром бусы засверкали
Всю траву собой заткали.
А пошли искать их днём
Ищем, ищем, не найдём (роса)
11. На дворе переполох,
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У неё теперь ангина(град)
12. Летом бежит, а зимой с