Виды треугольников

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

атурное чтение (скороговорка), изобразительное искусство (домашнее задание).
В конце урока проводилась рефлексия – ребята имели возможность оценить свою работу на уроке.
Ребята учились оценивать работу друг друга на уроке.
Домашнее задание состояло из двух частей – обязательное творческое задание и задание, которое предлагалось выполнить по желанию, связанное с работой с дополнительными источниками информации.
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ.
. Мозаика ( HYPERLINK "http://ru. wikipedia. org/wiki/D0A4D180D0B0D0BDD186D183D0B7D181D0BAD0B8D0B9D18FD0B7D18BD0BA" o "Французский язык" фр. mosaïque, HYPERLINK "http://ru. wikipedia. org/wiki/D098D182D0B0D0BBD18CD18FD0BDD181D0BAD0B8D0B9D18FD0B7D18BD0BA" o "Итальянский язык" итал. mosaico от HYPERLINK "http://ru. wikipedia. org/wiki/D09BD0B0D182D0B8D0BDD181D0BAD0B8D0B9D18FD0B7D18BD0BA" o "Латинский язык" лат. (opus) musivum — (произведение) посвящённое HYPERLINK "http://ru. wikipedia. org/wiki/D09CD183D0B7D18B" o "Музы" музам ) — HYPERLINK "http://ru. wikipedia. org/wiki/D094D0B5D0BAD0BED180D0B0D182D0B8D0B2D0BDD0BE-D0BFD180D0B8D0BAD0BBD0B0D0B4D0BDD0BED0B5D0B8D181D0BAD183D181D181D182D0B2D0BE" o "Декоративно-прикладное искусство" декоративно-прикладное и HYPERLINK "http://ru. wikipedia. org/wiki/D09CD0BED0BDD183D0BCD0B5D0BDD182D0B0D0BBD18CD0BDD0BED0B5D0B8D181D0BAD183D181D181D182D0B2D0BE" o "Монументальное искусство" монументальное искусство разных жанров, произведения которого подразумевают формирование изображения посредством компоновки, набора и закрепления на поверхности (как правило — на плоскости) разноцветных камней, HYPERLINK "http://ru. wikipedia. org/wiki/D0A1D0BCD0B0D0BBD18CD182D0B0"

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: