поездов с двумя и более прицепами.
По желанию водителя могут быть установлены опознавательные знаки:
"Врач" - в виде квадрата синего цвета с вписанным белым кругом, на который нанесен красный крест - спереди и сзади автомобилей, управляемых водителями-врачами.
"Инвалид" - в виде квадрата желтого цвета и изображением символа дорожного знака 7. 17 черного цвета - спереди и сзади механических транспортных средств, управляемых инвалидами I и II групп или перевозящих таких инвалидов.
Учитель Легковые машины, грузовики, автобусы каждый день мы видим на улицах. И не просто видим, мы ездим на них, переходим через дороги, по которым они мчатся. В общем, автомобиль- это сосед любого жителя города. Но сосед очень опасный. И по этой причине нужно соблюдать правила дорожного движения!
Иностранка И что эти правила ни кому нельзя нарушать? (ответы детей)
Учитель Вы правы ребята, правила нарушать нельзя, но все же существует исключение! Давайте посмотрим мультфильм.
(показ мультфильма)
Иностранка Я в своей книжечке нашла стихотворение про спецтранспорт
Есть с мигалками машины,
Их не так уж много.
Это специальный транспорт
Едет по дороге.
Учитель -- Замечательное стихотворение, но в нем есть маленькая неточность? (ответы детей не мигалки, а проблесковые маячки)
- Вы, ребята, и наша гостья, теперь знаете виды транспорта, знаете опознавательные знаки на транспортных средствах, но мы должны научить этому и младших ребят. Давайте сделаем им маленькие книжечки - памятки про транспортные средства и правила движения.
- Делаем книжки - памятки. У вас есть необходимый материал! Работаем.
Учитель - У вас получились хорошие памятки для ребят. Наш урок подходит к концу. Пе
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>