есть ещё транспорт, который выполняет специальные перевозки: полиция, скорая помощь, пожарная. Такой транспорт называется специальным.
Когда у нас всё хорошо, мы мало обращаем внимание на проезжающие мимо машины «скорой помощи», «полиции», «пожарной». Но когда случается беда, мы ждём их с нетерпением.
Ребята, скажите по какому номеру звонить в «скорую помощь», «полицию», «пожарную»?
Закрепление
Дидактическая игра
"Виды транспортных средств".
Учитель демонстрирует рисунок машины. учащиеся специальной сигнальной карточкой определенного цвета показывают, где работает эта машина или какое ее назначение:
-коричневый- земля
- белый - воздух,
-синий - вода
-изображение человека-пассажирский,
- мешок - грузовой,
-"С" - специальный.
Игра «Что у кого?» индивидуальное задание. Каждому дается лист с изображением: глаза, сердце, ноги, кровь, сумка, больной человек, фары, мотор, колеса, бензин, багажник, поломка машины. Нужно стрелочкой соединить соотношение между человеком и транспортом.
– У человека глаза, а у автомобиля? (фары)
– У человека сердце, … (мотор)
– У автомобиля колёса, … (ноги)
– У человека кровь, … (бензин)
– Для переноски вещей у человека есть сумка, … (багажник)
Человек может заболеть, … (ломается)
Затем дети меняются листочками и проверяют вместе с учителем.
Итог
1. О чём говорили на уроке? ( О транспорте)
2. Что называется транспортом? (Ответы учащихся)
3. Какой бывает транспорт? (Наземный, водный, воздушный, подземный)
4. Какой бывает транспорт по назначению? (Пассажирский, грузовой, специальный)
5. Какой транспорт называется гужевым? (Это животные, которых используют для перевозки людей и грузов)
- Ребята откройте дневник и
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>