и, украшения. )
- Какие предметы одежды мы отнесём к праздничной одежде? (Нарядное платье, костюм, белую рубашку. )
- Кто из вас любит заниматься спортом?
- А какая одежда нужна для занятий спортом? (Футболка, штаны. )
- Футболка, спортивный костюм называются - спортивной одеждой.
- Попробуйте ответить мне на вопрос, какую одежду мы носим только дома? Правильно, это халаты, пижамы, лёгкие брюки и др. Эта одежда называется домашней.
- А сейчас внимательно посмотрите на свою одежду и одежду товарищей и скажите, на ком из вас какая одежда по назначению.
- Какое на улице время года? (Осень. )
- Давайте поможем куклам собраться на прогулку. Какую одежду мы оденем куклам? ( Колготки, водолазку, кофту, брюки или джинсы, шерстяную шапку, куртку. )
4. Практическая работа.
(Дети одевают кукол на прогулку. )
- Молодцы, ребята, а теперь давайте проверим, как вы справились с работой. Всё ли одели кукле, ничего не забыли.
5. Физ. минутка.
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем вещи мы стирать:
Платье, брюки и носочки,
Юбку, кофточку, платочки.
Шарф и шапку не забудем -
Их стирать мы тоже будем.
6. Упражнение "Что изменилось?"
- Посмотрите внимательно на куклу Веру, и пока она не ушла на прогулку, давайте поиграем в игру "Что изменилось?"
- Вы хорошо запомнили, как одета Вера? Тогда закрывайте глаза.
(Дети закрывают глаза, а учитель меняет один из предметов одежды на другой. )
- Открывайте глаза. Что изменилось?(Сняла шарф, одела другую шапку. )
- Ну вот, Вера уходит на прогулку, а мы с вами поиграем в другую игру.
5. Игра "Один - много" (с мячом)
- Пришло время поиграть с мячом.
Мы - волшебники немного
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>