своения дополнительной общеобразовательной программы и критерии выполнения данных работ;
- методические рекомендации, раскрывающие одну или несколько частных методик, задача которых наиболее эффективные рациональные варианты действий при решении конкретных педагогических задач.
2. Список литературы
1. Ванькова Г. В. Учебно - методический комплекс, как средство программно - методического обеспечения развивающего обучения // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - 5. - С. 3 - 8. 2. Запрягаева И. Н.
2. Создание коллективных методических разработок как форма
повышения квалификации и фактор развития педагогического коллектива многопрофильного клуба // Дополнительное образование. - 2004. - N 11. - С. 16 - 17.
3. Кузнецова Н. А. Управление методической работой в учреждениях
дополнительного образования детей. Пособие для руководителей и педагогов. - М. : Айрис - пресс : Айрис - дидактика , 2004. - 94 с.
4. Руднева Н. В. Единая методическая тема - эффективная форма организации методической работы педагогов // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 11. - С. 20 - 26.
5. Рябошапко Т. В. Повышение качества воспитания через обновление содержания методической деятельности // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 17 - 21.
Страницы: << < 16 | 17 | 18