Весна

плодисменты - форма выражения благодарности артистам. Если вам понравилась игра актеров - поаплодируйте! Вы также можете подарить им цветы.
Воспитатель: Много интересного мы узнали сегодня о театре, о театральных профессиях, надеюсь, вам было интересно.

Вопросы к беседе с детьми о театре
Цель: выявить знания детей и представления о музыкальных играх-драматизациях.
1. Знаете ли Вы, что такое театр?
2. Вы был в театре?
3. Вам нравится смотреть представления?
4. А кто занимается постановкой спектакля?
5. Как называются люди, которые исполняют роли (смотрят спектакли?)
6. Как называется место, где актеры исполняют свои роли?
7. Что может понадобится для украшении сцены ?
8. Вам нравится, когда действия актеров происходят под музыку?
9. Как вы думаете, а мы бы смогли стать настоящими актерами и сыграть свой спектакль?
10. А по какой сказке мы могли бы поставить спектакль?
11. Какую роль Тебе хотелось исполнить в театрализованной сказке?





















Сценарий для дошкольников "Перчатки"
(инсценировка по стихотворению С. Маршака, Е. Соковниной, музыка В. Герчик)
Действующие лица
Ведущий.
Котята.
Кошка-мама.
Из числа детей выбираются Кошка-мама и ведущий. Остальные дети - Котята.
В центре комнаты - кукольный столик, накрытый салфеткой. На столе стоят тарелки и пирог. В стороне, на полу, лежат маленькие перчатки (по количеству котят). У Котят на голове шапочки с ушками, на шейке завязан бант, сзади прикреплен хвостик. У Кошки-мамы шапочка с ушками, пушистый хвост (прикреплен к юбочке) и фартук.
Исполняется музыкальное вступление.
Кошка-мама на