Весенние наблюдения в природе весной во время прогулок

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

е корабликам счастливого пути.
Учит ребенка наблюдать и сравнивать, что было вчера на этом месте, что сегодня изменилось.
Выберите для сравнения какой - нибудь объект на улице и наблюдайте за его изменением каждый день. Например, обратите внимание ребенка на весенней прогулке, что сегодня на газоне еще лежит снег, а завтра уже просто мокрая земля, через несколько дней здесь можно будет увидеть первую травку, а затем уже и ярки цветы.
При таком общении у ребенка расширяется словарный запас и развивается активная речь.
Больше ходите пешком. Во время ходьбы у человека задействованы практически все мышцы тела, особенно хорошо работают мышцы руки, спины, таза и ног. Кроме того, прогулки важны для здоровья. Ходьба прекрасно активизирует жизненные процессы в организм. Добавьте к постоянным прогулкам детские игры. Весенние прогулки не стоит отменять даже в том случае, если погода не радует солнышком.
Вот что можно наблюдать на прогулке!
Наблюдение за неживой природой:
- Облаками, небом (рассмотреть, полюбоваться весенним небом, назвать цвет).
- Ветром (обратить внимание на силу ветра, рассмотреть как качаются ветки деревьев).
- Солнцем (рассказать что оно греет, назвать цвет, форму).
- Капелью, таянием снега.
- Лужами.
Наблюдение за живой природой:
- Птицами (рассмотреть птиц, назвать размер, цвет, чем питаются).
- Деревья и кустарниками (назвать ствол, ветки, корни).
- Животными (рассмотреть внешний вид, чем питаются, какую приносят по льду).
- Насекомыми.
Наблюдать за природой - это очень интересное и познавательное занятие. Оно формирует у детей знания о природе, бережное отношение к ней. В процессе наблюдения дети учатся различать формы, величины, цвета. При наблюдении за живы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: